在現(xiàn)實生活中，每當孩子犯了錯誤的時候，家長往往不給孩子申辯的機會，總愛以成人的思維方式去評判孩子所做的一切，把自己的意愿強加給孩子，輕則呵斥重則打罵。當孩子想要申辯和解釋的時候，家長通常會更加生氣，認為孩子是在狡辯，對孩子說得最多的也是“不用解釋！”面對家長的批評，孩子通常很少有申訴的機會，若執(zhí)意申辯，就被視為頂嘴犯上，必遭嚴懲。孩子因失去說話的權(quán)利或自己的話得不到父母的信任，只好將委屈和不滿埋在心底。長期以往，家長不僅失去了～次又一次的了解孩子所思所想的機會，孩子也會產(chǎn)生與父母對抗的心理。這種教育方式是非常不科學的。

  試想一下，假如孩子已經(jīng)習慣了適應不公，假如孩子除了尋求許可就再也沒有什么自己的主意，我們摯愛的孩子將如何面對他們的生活呢？然而這正是我們目前的很多家長都沒有意識到的問題。請謹記，培養(yǎng)一個理性并敢于發(fā)表自己意見的孩子遠比保住大人的面子重要。因此，在日常生活中，我們要試著把話語權(quán)還給孩子，我們要試著給孩子一些申辯的機會。

  從孩子的角度來講，如果孩子經(jīng)常被喝令”住口”，他們漸漸地就會放棄為自己辯解的權(quán)利，而他們背負的委屈也會越來越多。如果孩子總是這樣一個人默默承受所有的委屈，一長期背負沉重的思想負擔的話，就有可能造成嚴重的心理問題。

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